Ce matin, tous les élèves se sont retrouvés sous le préau pour notre forum. Un temps d'échanges d'idées pour mieux vivre ensemble à l'école.

Nous avons fait le point sur les différentes propositions énoncés précédemment. 

 - le coin dessin sera installé de temps en temps en fonction du temps ( plus vers les beaux jours) 

- la barrière cassée a été enlevée et une nouvelle sera installée prochainement 

 Chaque classe a ensuite énoncé différentes possibilités 

- CM :

  - Peut on apporter des cordes de la maison ? acheter des balles pour les raquettes ? 

  - Peut on mettre une horloge sur la cour ou le préau pour savoir quand la récréation est terminée?

 - Peut on mettre un signal pour rentrer en classe ? 

- Peut on mettre une porte pour séparer les toilettes filles et garçons, consolider le porte-serviette et mettre des affichettes rappelant de chirer la chasse d'eau ?

- Et pour finir, sous le préau quel système pourrait-on mettre en place pour réduire le bruit ? (idée du clown avec couleurs ) 

 CE : 

- Avoir plus de cordes 

- tracer un but

- une grande court pour les grands et une plus petite pour les petits

- les petits ne respectent pas la ligne 

- Instaurer un préau plus calme en temps de pluie 

- Réparer les fuites sous le préau

 GS - CP :

- Quels jeux mettre en place sous le préau quand il pleut?  ( kaplas) 

- Pourrait-on décorer un sapin de Noël sous le préau pour toutes les classes?

 MS - GS : 

- Nous souhaiterions des tapis pour faire du sport (roulades)

- Peut-on installer une escargotière sur la cour?

Après toutes ces propositions, ces débats, nous avons fini ces échanges par une prière lue par un CP et un petit chant.

Chaque année, nous rendons hommage et nous commémorons le jour du 11 novembre.

La France commémore l'armistice de la Grande Guerre de 1914-1918.

Après avoir écouté Mr Le Maire, nous avons dit le poème «Alors, la paix viendra», de Pierre Guilbert :

Si tu crois qu’un sourire est plus fort qu’une arme,
Si tu crois à la puissance d’une main offerte,
Si tu crois que ce qui rassemble les hommes est plus important que ce qui les divise,
Si tu crois qu’être différent est une richesse et non pas un danger,
Si tu sais regarder l’autre avec un brin d’amour.
Si tu sais préférer l’espérance au soupçon….

Alors, la paix viendra

Si tu estimes que c’est à toi de faire le premier pas plutôt qu’à l’autre,
Si le regard d’un enfant parvient encore à désarmer ton cœur,
Si tu peux te réjouir de la joie de ton voisin.
Si l’injustice qui frappe les autres te révolte autant que celle que tu subis,
Si pour toi l’étranger est un frère qui t’es proposé,
Si tu sais donner gratuitement un peu de ton temps par amour.
Si tu crois qu’un pardon va plus loin qu’une vengeance...

Si tu crois que la paix est possible ; Alors, la paix viendra

Vendredi 18 octobre, tous les élèves de l'école ont pu bénéficier d'une animation sur le goût. 

Au cours de l 'après midi, les élèves de l'école  ont pu assister à la fabrication d'un jus de fruit de " saison ". Mylène a mis dans sa centrifugeuse du raisin, des pommes, des clémentines et des carottes.    

Et ensuite est venue la dégustation !!!  Délicieux chez certains, chez d'autres " je n'aime pas " mais tous ont goûté ! 

Pour finir, les CE et les CM ont fabriqué des petites gourmandises de fruits secs. Elles étaient faites à partir d'abricots et raisins secs, de noisettes, noix, figues sèches que Mylène a broyés à la centrifugeuse. Puis à partir de cette mixture, les enfants ont fabriqué des boulettes et les ont roulés dans la noix de coco.  Quel délice!

Les élèves de maternelle et CP ont pu également déguster des graines de tournesols et des graines de courges ainsi que des raisins et abricots secs.  

Vendredi 18 octobre, tous les élèves se sont retrouvés pour le deuxième forum. 

Dans un premier temps, nous sommes revenus sur les échanges du 1er forum.

Dans un premier temps, la directrice a expliqué que certaines demandes ne pourraient aboutir, comme : la structure de jeux pour les grands (cela prendrait trop de place sur la cour de récréation / enlever le pilier du préau n'est pas possible également car ce poteau soutient la toiture...).

Dans un second temps, nous avons souligné ce qui était déjà mis en place ou allait l'être :

-  affichage des dessins sous le préau.

-fabrication d'une boite à livres sous la cabane des CM.

-délimitation de la cour avec le traçage d'une ligne (pendant les vacances).

Ensuite, d'autres propositions ont été faites par les classes 

- installation d'un coin dessin sur la cour 

- mettre en place un circuit de voitures 

- avoir plus de vélos 

- enlever la barrière cassée 

- trouver une solution pour que les balles ne passent plus sous le portail du fond 

- avoir plus de ballons, des craies pour dessiner sur la cour 

- faire un planning pour les jeux (cordes à sauter, jeux de cour ) 

Nous reparlerons de tout cela lors du prochain forum.

Pour terminer ce temps d'échanges, nous avons écouté  la prière préparée par les MS et GS.

Ce matin, vers 11h 30, nous avons entendu un bruit en continu pendant une minute.

C'était le signal d'une intrusion dans l'école. 

Alors dans chaque classe, les portes , les volets et stores ont été fermés. Les lumières éteintes, les élèves et enseignants se sont cachés sous les tables et dans le silence. 

La directrice a essayé d'entrer dans chaque classe mais elle n'y est pas parvenue! 

Bravo à tous !